25 марта более тысячи педагогов Москвы собрались в Московском институте открытого образования для обмена опытом и участия в Фестивале методических идей. Сотрудники компании «Просвещение» провели мастер-классы по актуальным вопросам дошкольного, начального и основного образования, раскрыли секреты профориентации и построения современного урока технологии, рассказали о проектах «Шахматы в школе» и «Финансовая грамотность».
Руководитель Центра технологического образования Дмитрий Верник выступил на пленарной дискуссии с темой «Возможности профориентации: как помочь ребенку выбрать профессию?». Тема профориентации вызвала живой интерес московских педагогов, которые также отметили высокую значимость и необходимость проведения профориентационной работы в современной школе. В рамках своего выступления Дмитрий Верник рассказал о подходах к профориентации, формах реализации профориентационной работы в школах и о новых проектах «Просвещение» в данной сфере – пособиях «Моя будущая профессия» и профильных классах.
Кроме того, в рамках Фестиваля состоялось выступление авторов компании «Просвещение», которые представили учебные пособия «Шахматы в школе» (разработаны совместно с Фондом «Шахматы в школе»), «Финансовая грамотность» (разработаны совместно с Центральным Банком РФ), УМК «Звездный английский 2-11».
Специалисты Центра гуманитарного образования, Центра художественно-эстетического и физического образования и Центра технологического образования приняли участие в работе предметных мастерских «Делимся опытом», провели мастер-классы, на которых педагоги московских школ делились опытом, представляли свои методические наработки и результаты своих педагогических экспериментов.
Преподаватели технологии, дополнительного образования, авторы научных концепций и пособий с воодушевлением восприняли идею создания Всероссийской ассоциации преподавателей технологического образования, которую предложила московская ассоциация учителей технологии во главе с Хромовым Андреем Алексеевичем.
Благодаря таким мероприятиям, которые собирают и объединяют передовых работников образования, удается организовать эффективный обмен новыми методическими идеями и образовательными технологиями.
