Что почитать о той войне: произведения для разных возрастов

Книги, которые зовут. Открытки, которые напомнят о главном (подарите их близким или используйте в качестве закладок для этих книг).

Я знаю, никакой моей вины

В том, что другие не пришли с войны,

В том, что они — кто старше, кто моложе —

Остались там, и не о том же речь,

Что я их мог, но не сумел сберечь, —

Речь не о том, но всё же, всё же, всё же...

А. Т. Твардовский

Почему так щемит сердце от этого «всё же», затихающим эхом уходящего в многоточие? Потому что мы ранены войной всего через поколение или через два? Потому что понимаем, что погибшие за Родину на земле стали нашей землёй и травой, а погибшие в небе стали небом и звёздами над нами? Потому что ещё живы ветераны Великой Отечественной и хранятся в семейных альбомах военные фотографии и письма?

Нужное это чтение — письма с войны. В них надежды и простые человеческие мечты — увидеть и обнять близких, пройтись по мирным улицам родного города или села, вернуться к учёбе или труду, вернуться живыми. Поняв это, мы многое можем переоценить.

Важное это чтение — книги о войне. Герои в них настоящие, из плоти и крови, и жизнь у них одна, без сохранения кнопкой или комбинацией клавиш. И география, и время событий реальные — в этом и удивление: как сдюжили? какие источники силы впитали? откуда такой запас прочности?

Скачайте стилизованные праздничные открытки

Авторизуйтесь, чтобы скачать материал

Хорошо читать книги о войне с остановками для вопросов без готовых ответов, для обсуждения или спора, для привязки к месту действия и датам, для минут молчаливого раздумья. О чём сказать, поспорить или помолчать — это уже каждый решит сам.

С какой книги начать? Как вариант, с той, которую написал фронтовик. Как правило, это книга почти без художественного вымысла (могут быть изменены фамилии, а события могут быть наполнены послевоенным осмыслением, поэтому автор словно живёт в двух измерениях).

«Неужели не возьмут?» — думал я после первого посещения военкомата, когда меня вызвали на медкомиссию и сразу же направили в туберкулёзный диспансер. Я страшно переживал, боясь, что у меня что-нибудь обнаружат и не призовут. Наконец после нескольких медосмотров выяснилось, что я практически здоров. На последней комиссии в военкомате председатель, посмотрев на меня, сказал:

— Вы очень высокого роста, в бронетанковые части не годитесь. Мы думаем направить вас в артиллерию. Как, согласны?

— Ну что же, — сказал я, — артиллерия тоже неплохо. Гордый, придя домой, я радостно сообщил:

— Призвали в артиллерию!

Это начало книги Юрия Владимировича Никулина «Семь долгих лет», где «смешное и трагическое — две сестры, сопровождающие нас по жизни». Удивительно, но не всем известно, что знаменитый клоун, великолепный комедийных актёр прошёл две войны и почти семь лет не снимал с себя гимнастёрку, сапоги и солдатскую шинель. Хорошая книга для чтения с остановками. С этим произведением можно расти, читая избранные главы в разном школьном возрасте.

Для самостоятельного чтения ученику начальной школы можно предложить книгу «Детям о Великой Отечественной войне». Основные исторические события, рассказы о детях-героях фронта и трудового тыла, литературные произведения с обсуждением — вот что в этой книге, составленной понятно, бережно и ярко.

Одна из лучших книг для среднего школьного возраста — роман о разведчиках «Щит и меч» Вадима Кожевникова. Настоящий урок мужества и милосердия, выдержки и отваги. Эта книга имеет голос, потому что с ней связана пронзительная по простоте и глубине песня:

С чего начинается Родина?

С картинки в твоём букваре,

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

Со старшеклассниками, уже прочитавшими книги о войне отечественных писателей, можно обсудить рассказ Генриха Бёлля «Путник, придёшь когда в Спа...» о загубленном поколении, о мальчишках, которые шли на смерть, вдохновлённые страшными лозунгами об «особой миссии в истории» отдельной нации. Точно так же, как обрывается слово в названии, рвутся сознание и душа бывшего гимназиста, который воевал всего три месяца и попал в свою гимназию-госпиталь на носилках. Для этого подростка война не была Отечественной и тем более Великой.

Военная литература помогает перезагрузить личное отношение к жизни и ко всему, что её наполняет. Привычное — хлеб, сон, открытое окно и светлое небо над головой — становится ценностью.

А ещё книги о войне зовут в дорогу. С одного произведения может начаться путешествие к месту события, например, в Карелию, где девичий отряд противостоял диверсионной группе и победил — речь о повести Бориса Васильева «А зори здесь тихие...»

Детям о Великой Отечественной войнеЦентр начального образования «Школа России»
Книга с лучшими художественными произведения отечественных авторов, рассказывающих о подвигах, мужестве, смелости и отваге детей времён Великой Отечественной войны.

Другая книга позовёт в Беларусь, где говорят стены Брестской крепости, скорбно молчат сожжённые деревни, рассказывают улицы, во время оккупации переименованные врагами. Можно вспомнить «Брестскую крепость» Сергея Смирнова, «В списках не значился» Бориса Васильева, повести Алеся Адамовича.

Так много памятных мест, о которых мы узнаем из книг о войне: Ленинград (ныне Санкт-Петербург), Москва и Подмосковье, Сталинград (ныне Волгоград), Курск... Начать историю путешествий можно так: связать книги с названиями Городов-героев, Городов воинской славы, Городов трудовой доблести.

Конечно, о событиях Великой Отечественной подробно расскажут экскурсоводы, и всё же, если в дорогу позовут прочитанные страницы, путь будет наполнен впечатлениями, которые все участники запомнят надолго, а то и на всю жизнь.

В детстве наши книги звучат голосами родителей, которые читают нам вслух. Книга, прочитанная самостоятельно, обретёт голос своего читателя и позовёт в мир без временны́х границ, где можно быть рядом с любимым героем, учиться у него быть защитником, увидеть его подвиг.

Книги о войне стоят на полках в мундирах-переплётах и хранят молчание до тех пор, пока их не откроют читатели. Читайте и перечитывайте живые страницы исповеди и заповеди сороковых, чтобы наполнить минуту молчания образами и голосами.

Вечный зов памяти: читаем стихи поэтов—фронтовиков

В передаче звучат стихи Булата Окуджавы, Юрия Левитанского, Иосифа Бродского, Роберта Рождественского и Эдуарда Асадова.

Смотрите эксклюзивно в VK Видео

фон подписки

Новости, мероприятия, идеи — две разные рассылки для тех, кто учит и воспитывает.

Нажимая кнопку «Подписаться» вы даете согласие на обработку персональных данных и получение рассылок в соответствии с условиями.

photo
Галина Крюкова

ведущий методист по русскому языку и литературе Центра методической поддержки педагогов

Теги:Литература

Понравился материал? Расскажите другим

Главная

Сервисы

Каталог

Корзина

Профиль