
Ольга Иванова
Педагог-психолог высшей квалификационной категории, МБОУ ДО ЦППМСП «Саторис», г. Уфа
Как выбрать книгу по воспитанию детей под возраст ребёнка и ситуацию: ориентиры для родителей малышей, дошкольников и подростков.

Как выбрать то, что действительно подойдёт?
Книг по воспитанию детей сейчас много — как и книг по детской психологии для родителей: про возраст ребёнка, эмоции, отношения в семье, границы, мотивацию и другие темы. Выбрать одну подходящую бывает сложнее, чем кажется.
Подборки лучших книг по воспитанию детей иногда помогают сузить выбор, но всё равно оставляют вопросы. Четырёхлетка каждое утро плачет у дверей детсада; старший и младший ссорятся с утра до вечера; тринадцатилетний сын заявляет: «Мне ничего не интересно». Какая книга решает запрос вашей семьи прямо сейчас?
Выбирайте книгу по трём фильтрам: возраст ребёнка, конкретная ситуация и формат — для родителя или совместного чтения.
Три вопроса, чтобы отфильтровать лишнее.
Сложности в жизни малыша и подростка — не про одно и то же: истерика или замкнутость двухлетнего детсадовца и четырнадцатилетнего школьника имеют совершенно разные причины.
Чем конкретнее обозначена потребность семьи, тем легче найти книгу. Правильное воспитание ребёнка ‒ слишком широкий запрос. Адаптация к дошкольному учреждению, развод родителей, страхи дошкольника, профориентация подростка ‒ уже точно обозначенная задача, под которую подбирают определённые книги.
Не стоит путать эти два разных формата. Издания для мам и пап помогают разобраться в ситуации, в собственных действиях. Истории для совместного чтения помогают начать разговор с ребёнком о конкретной ситуации, чувстве или правиле поведения, откалибровать моральный компас.
После рождения ребёнка накапливаются вопросы: когда отучать от пустышки, как приучить к горшку, как научить есть ложкой. Родителей детей 3-5 лет волнуют самообслуживание, актуальные в период детского сада навыки: коммуникация в коллективе, со взрослыми, одевание, чистка зубов, самостоятельное засыпание.
Уменьшить родительскую растерянность, когда ребёнок растёт и непонятно, чему и когда его учить, помогут книги из серии «Я расту, я умею». Взрослые получат прикладную опору вокруг конкретных навыков, повседневных задач в воспитании детей от 0 до 5 лет.
Если нет одной узкой проблемы, но хочется в целом лучше ориентироваться в воспитании малыша, есть книга «Мой ребёнок от 2 до 7 лет. Психологический путеводитель». Это более широкий возрастной ориентир для родителей детей 2–7 лет. Подойдёт, если хочется лучше понимать особенности дошкольного возраста и ориентироваться в воспитании ребёнка в этот период.
Сложные чувства обсуждать с малышами проще всего через сказки: серия «Воспитание чувств» рассчитана на чтение с детьми 3-6 лет. Каждая книжка через увлекательные истории из жизни милых зверушек раскрывает определенную тему: дружба, конфликты, безопасность, обращение за помощью, страхи и другие эмоции. Родители найдут пояснения об особенностях восприятия ребёнком таких ситуаций.
Книги можно использовать как основу для разговора о страхах, дружбе, конфликтах и других эмоциях; пояснения для родителей помогают обсуждать эти ситуации с ребёнком.
Чем конкретнее проблема, тем меньше смысла брать общее руководство по воспитанию.
Книга «Мир на планете СЕМЬЯ: братья и сёстры» подходит, когда родителей беспокоят постоянные конфликты между детьми. Может помочь в ситуации, когда больше всего беспокоят отношения и постоянные конфликты у братьев и сестёр.
Пособие «Уйти нельзя остаться. Как говорить с детьми о разводе родителей» подходит, когда нужна опора именно во взаимодействии с ребёнком во время расторжения брака. Читатель узнает, как говорить с детьми о разводе родителей, выстраивать отношения в этой ситуации. Книга может дать родителю ориентиры для разговора и взаимодействия с ребёнком в период развода, но не гарантирует, что этот период пройдёт безболезненно.
Тинейджер говорит, что ничего не хочет? Вы обеспокоены отсутствием интереса и мотивации у подростка, его дальнейшим путём? Сохранить доверительные отношения в такой момент сложно, но возможно. В пособии «Ничего не интересно. Как помочь подростку найти свой путь» раскрываются вопросы:
‒ как взаимодействовать с подростком, которому «ничего не интересно»;
‒ как говорить о мотивации и будущем;
‒ как не потерять контакт на фоне попыток взрослого направить ребёнка.
Выпишите главный вопрос, который беспокоит прямо сейчас. Выберите книгу, которая совпадает с ним наиболее точно. Не покупайте несколько изданий впрок. Если вопрос широкий, начинайте с возрастного путеводителя. Для конкретного случая выбирайте тематическую книгу.
Когда у трёхлетнего малыша тяжело идёт привыкание к детскому саду, родителям логичнее выбрать издание, связанное с возрастом, самостоятельностью, адаптацией. В данном случае не стоит заранее собирать библиотеку про будущие этапы воспитания.
Книга не обязана помочь решить все вопросы родительства до совершеннолетия ребёнка. Она должна быть полезна в актуальной ситуации.
Литература по воспитанию, детской и семейной психологии даёт родителю дополнительную информацию, помогает взглянуть на трудности под другим углом, ориентиры, становится отправной точкой для разговора с ребёнком. Но не решает семейные или психологические проблемы, не заменяет специалиста, когда ситуация серьёзная.
Книги по психологии и воспитанию лишь создают карту местности, идти по которой приходится самостоятельно. Пусть у вас это получится!


Педагог-психолог высшей квалификационной категории, МБОУ ДО ЦППМСП «Саторис», г. Уфа
Понравился материал? Расскажите другим