Эксперты «Просвещения» приняли участие в программе Российской креативной недели

25-27 сентября 2025 года эксперты группы компаний «Просвещение» приняли участие в деловой программе Российской креативной недели. На сессиях они в том числе рассказали о новой роли учителя в эпоху ИИ, а также о реализации методических пособий, направленных на подготовку специалистов в области медиа.

В сессии «Новое поколение кадров. Трансформация системы образования в эпоху ценностно ориентированной экономики» заместитель генерального директора по развитию и международному бизнесу АО «Просвещение» Сергей Смирнов отметил, что в эпоху ИИ традиционная роль учителя кардинально меняется. Его задачей становится не конкурировать с нейросетями в объеме информации, а развивать то, что они не могут: способность к суждению, пониманию, выбору. А уникальная миссия педагогов – сохранить человеческое в образовании.

Главный редактор АО «Издательство «Просвещение» Надежда Колесникова вместе с экспертами говорили о системных подходах для базового обучения будущих специалистов сферы креативных индустрий.

Надежда Колесникова рассказала об учебном курсе по медиаграмотности и медиабезопасности, который позволяет школьникам сформировать умения оценивать достоверность и качество информации, создавать медиапродукт, отличать факты от мнений, анализировать и интерпретировать медийные сообщения, а также умение осознавать влияние, которое медиа оказывает на общество и мышление человека.

Программа «Просвещения» продолжилась 27 сентября. В этот день для гостей форума специалисты группы компаний провели ряд лекций и дискуссий, где рассказали о новых цифровых инструментах и методиках обучения, навыках, которые будут цениться через пять лет, а также о том, как воспитать в ребёнке предпринимательское мышление.

Форум-фестиваль «Российская креативная неделя» шесть лет подряд определяет вектор развития креативных индустрий. В этом году форум принял более 5 000 человек из 84 регионов, 516 спикеров из 7 стран участвовали в обсуждении ключевых тем в рамках деловой программы.