Игралочка - ступенька к школе. Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации. Ступень 4 (1-2)

Оставить отзыв
Оставить отзыв
Описание
Методическое пособие «Игралочка — ступенька к школе», ступень 4 (1–2) предназначено для развития математических представлений детей 6–7 лет. Содержит описание концепции, программы и технологии проведения занятий с детьми на основе деятельностного метода Л. Г. Петерсон (технологии «Ситуация»). Является составной частью учебно-методического комплекта «Игралочка» для детей 3–7 лет. В комплект также в...
Перейти к описанию и характеристикам
Версия
Описание
Методическое пособие «Игралочка — ступенька к школе», ступень 4 (1–2) предназначено для развития математических представлений детей 6–7 лет. Содержит описание концепции, программы и технологии проведения занятий с детьми на основе деятельностного метода Л. Г. Петерсон (технологии «Ситуация»). Является составной частью учебно-методического комплекта «Игралочка» для детей 3–7 лет. В комплект также в...
Перейти к описанию и характеристикам

Нет в наличии

Доставим ваш заказ за 1 рубль
Описание
Методическое пособие «Игралочка — ступенька к школе», ступень 4 (1–2) предназначено для развития математических представлений детей 6–7 лет. Содержит описание концепции, программы и технологии проведения занятий с детьми на основе деятельностного метода Л. Г. Петерсон (технологии «Ситуация»). Является составной частью учебно-методического комплекта «Игралочка» для детей 3–7 лет. В комплект также входят рабочие тетради, программа, демонстрационные и раздаточные материалы к каждому занятию. Учебно-методический комплект «Игралочка» ориентирован на развитие у дошкольников мышления, творческих способностей, интереса к математике. Является начальным звеном непрерывного курса математики «Учусь учиться» от 3 до 15 лет. Его непосредственным продолжением служат учебники математики Л. Г. Петерсон для начальной и основной школы. Входит в комплексную программу дошкольного образования «Мир открытий». Может использоваться в качестве парциальной программы математического развития детей в дошкольных образовательных организациях всех типов и для индивидуальных занятий с детьми. Пособие адресовано специалистам по дошкольному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов.
Характеристики
  • ISBN
    • 978-5-09-114980-7
  • Вид литературы
    • Методические пособия
  • Года изданий
    • 2024
  • Артикул
    • 311-0019-02
  • Всего частей
    • 4
  • Издательство
    • Просвещение
  • Линия УМК, серия
  • Класс, возраст
  • Уровень образования
  • Предмет
  •  

    Главная

    Сервисы

    Каталог

    Корзина

    Профиль