Оставить отзыв

Календарно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии с ФОП ДО. Средняя группа

Описание
В пособии представлены календарный план и технология планирования образовательной деятельности воспитателя детского сада в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). В первой части пособия предлагается календарный план образовательной деятельнос...
Перейти к описанию и характеристикам

Календарно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии с ФОП ДО. Средняя группа

  • ISBN
    • 978-5-09-138769-8
  • Года изданий
    • 2026, 2027
  • Артикул
    • 01-1695-02
  • Авторы
    • Бережнова О.В., Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е., Гризик Т.И., Тимофеева Л.Л., Григорьева Ю.С., Бойко В.В., Лыкова И.А. Под редакцией Бережновой О.В.
  • Линия УМК, серия
Описание
В пособии представлены календарный план и технология планирования образовательной деятельности воспитателя детского сада в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). В первой части пособия предлагается календарный план образовательной деятельнос...
Перейти к описанию и характеристикам

Нет в наличии

Подпишитесь и узнайте о появлении товара

751 ₽

Доставка за 1 рубль
Доставим ваш заказ за 1 рубль
Описание
В пособии представлены календарный план и технология планирования образовательной деятельности воспитателя детского сада в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). В первой части пособия предлагается календарный план образовательной деятельности воспитателей с детьми средней группы на учебный год (с сентября по май включительно) — на занятиях и в режиме дня. План содержит перспективный (на месяц) и календарный (на неделю и каждый день) модули; каждый модуль имеет обязательную (инвариантную) и вариативную части. В инвариантной представлено планирование содержания обязательной части образовательной программы. Наличие вариативной предназначено для планирования части программы, реализуемой участниками образовательных отношений, а также позволяет воспитателям оперативно вносить в план дополнения и изменения в зависимости от образовательной ситуации в группе, с
Характеристики