Данное пособие является методическим сопровождением к учебнику «Литературное чтение» для слабослышащих обучающихся 2 класса II отделения, осваивающих содержание учебного предмета «Литературное чтение» предметной области «Филология» в соответствии с требованиями адаптированных основных общеобразовательных программ ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (вариант 2.2). Составной частью методических рекомендаций является рабочая программа с описанием содержания курса, личностных, предметных и метапредметных результатов обучения и тематическим планированием. Пособие адресовано сурдопедагогам, студентам дефектологических факультетов. Может быть полезно учителям, обеспечивающим реализацию требований ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии (вариант 2.1), для понимания особых образовательных потребностей детей, имеющих проблемы со слухом и испытывающих трудности в усвоении программного материала.