Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Произношение» для слабослышащих и позднооглохших обучающихся 1 дополнительного, 1— 4 классов, осваивающих содержание коррекционно-развивающей области «Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи» в соответствии с требованиями адаптированной основной общеобразовательной программы ФГОС НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся.

Составной частью методических рекомендаций является рабочая программа с описанием содержания курса, личностных, предметных и метапредметных результатов обучения, а также тематическое планирование.

Пособие адресовано сурдопедагогам, студентам дефектологических факультетов, учителям, обеспечивающим реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся, и способствует пониманию особых образовательных потребностей детей, имеющих проблемы со слухом и произношением и испытывающих в связи с этим трудности в усвоении программного материала.