1 июля 2026
20 занятий для детей, когда на улице дождь
Чем занять ребёнка непогоду.
Статьи для родителей
Активные фильтрыОчистить
СерияЛинияУМК: углуб.)
СерияЛинияУМК
Роль читателя
Уровень образования
Предмет
Темы
Тип материала
Класс/Возраст
Теги
Направления
Статья содержит
За все время
31 января 2024
Сочиняя с умом (и душой)
Сочинение – один из самых сложных видов проверки знаний в школе. Как же его писать? Несколько советов с примерами.
31 января 2024
Методические рекомендации по работе с сервисом «Живые страницы» (по роману И.А. Гончарова «Обломов»)
Предложенные задания направлены на проверку усвоения и понимания содержания романа с учетом работы с разделами приложения Samsung
«Живые страницы».
12 июля 2020
Урок литературы с профессором Борисом Ланиным: «Конармия» Исаака Бабеля
Просто, коротко, без рассуждений и сравнений. Так Исаак Бабель обозначил концепцию «Конармии». Простота делает правду о войне особенно страшной.
20 июня 2019
Поэзия и проза XX века: взгляд Бориса Ланина
Рассказали о самом проблемном веке в истории отечественной литературы .
6 января 2019
Урок литературы с профессором Борисом Ланиным. Николай Гоголь
О тяжелом жизненном пути великого прозаика Николая Гоголя и его блистательном творчестве рассказывает профессор, автор УМК по литературе Борис Ланин.
1 ноября 2018
ЕГЭ-2019 по литературе. Задание 10
Предлагаем вашему вниманию разбор 10 задания по литературе к ЕГЭ-2019 с комментариями эксперта.
1 ноября 2018
ЕГЭ-2019 по литературе. Задание 15
Предлагаем вашему вниманию разбор 15 задания по литературе к ЕГЭ-2019 с комментариями эксперта.
24 октября 2018
Задание №7 ЕГЭ по литературе
Предлагаем вашему вниманию разбор 7 задания по литературе к ЕГЭ-2019 с комментариями эксперта.
14 февраля 2018
Готовимся к ЕГЭ по русскому языку: основные темы для повторения
В чем нюансы ЕГЭ по русскому языку этого года, какие темы особенно важно повторить и как готовиться к главной проверочной работе уже с пятого класса?
16 марта 2017
Современный литературный процесс и школьная программа
Выясняем, как литературный процесс влияет на духовно-нравственное становление личности.